研究所
藝術理論專題研究
視覺藝術心理學專題研究
大學部
藝術史
東方藝術史
西方藝術史
台灣藝術史
中西藝術史(98學年度適用)
藝術概論
藝術理論
藝術心理學
色彩學
藝術活動規劃與行政
藝術理論與鑑賞 - 西畫表現與鑑賞
繪畫創作
台灣藝術史教學大綱 | |
一、教學目標 | |
討論自墾荒時代經日據時代至當代的台灣人文與政治現象與其影響下的藝術表現。期使學生對台灣的人文與藝術表現有普遍的認識與了解,進而有助於提升藝術的鑑賞能力,並達到愛鄉愛國的目的。 |
|
二、教學內容與進度 | |
單元 |
課程內容 |
1 |
概說/墾荒時期 |
2 |
日本明治維新下的繪畫概況 / 台灣早期畫家 |
3 |
日據時代-台灣的西洋繪畫教育 / 台灣早期畫家 |
4 |
日據時代-台灣的東洋畫 / 台灣前輩畫家 |
5 |
光復初期畫壇/來台畫家與台籍畫家之爭 / 1b |
6 |
鄉土藝術的興起 / 2a / 2b / 水墨 |
7 |
1980-90年代畫壇/美術館崛起 |
8 |
1990-2008年代國際化 (1) 70西畫 / (2) 1980~2008 |
9 |
期中考週 /第12週 繳交台灣藝術史書面報告 |
10 |
第十~十八週 台灣音樂史--由音樂系教師教授 |
11 |
|
12 |
繳交台灣藝術史書面報告 |
三、教學方法 | |
教師以powerpoint放映相關圖片說明講述台灣美術演變史,同學分組課外討論、課堂報告。 |
|
四、學習評量 | |
視覺藝術:50% 第一至第九週 |
|
五、參考書目與網站 | |
參考書目: 郭繼生(編選),【台灣視覺文化】。藝術家,民84年。 |
|
六、附件 | |
無 |