色彩學教學大綱
 
一、教學目標

認識與了解色彩學的理論，能評述藝術創作的色彩運用並能於未來適當的將色彩應用於繪畫創作與美術設計中。

二、教學內容與進度
 
週次
課程內容
1
 概說/色彩學教學計畫表
2
 色彩的體系—1
3
 色彩的體系—2
4
 色彩的對比—1
5
 色彩的對比—2 / 作業審查
6
 色彩的對比—3
7
 色彩的對比—4
8
 色彩的心理感覺—1
9
 色彩的心理感覺—2
10
 色彩的心理感覺—3 / 作業審查
11
 色彩的心理感覺—4
12
 配色與調和—1
13
 配色與調和—2
14
 配色與調和—3 / 作業審查
15
 配色與調和—4
16
 色彩計劃
17
 色彩計劃
18
 期末總檢討
 
三、教學方法

教師講述色彩理論並配合powerpoint作說明。
學生則藉由各種作業的完成，體認色彩的巧妙與運應。
四、學習評量

平時出席與課堂表現：20%
          作業成績：80%
五、參考書目與網站

參考書目：
鄭國裕、林盤聳，《色彩計劃》，台北：藝風堂出版社，2002。
中華色彩學會：
http://color.pccu.edu.tw/html/index.htm
http://pro.corbis.com/search/search.asp
六、附件

無