期刊論文
作者
篇名 期刊
劉佩雲 (2010) 樂齡學習資源中心的設置、運作與未來發展 成人及終身教育雙月刊，27，29-40
劉佩雲、陳柏霖 (2009)
大學生多元智能、學習策略與知識管理能力
成人及終身學刊，13，67-105 (外審機制)
陳柏霖、劉佩雲 (2009)
成人多元智能評定量表之研究
中台學報，21(2)，57-78 (外審機制)
劉佩雲（2009）
目標導向與趨向或逃避行為之關係探討
課程與教學季刊，12（3），213-240 (TSSCI)
劉佩雲（2009）

課室結構知覺對科學知識信念、學習成就

與迷思概念的影響

 課程與教學季刊，12（2），135-160 (TSSCI)

劉佩雲（2008）

 知識信念調整的學業學習 教育研究月刊，173,19-30(外審機制)
劉佩雲 (2005)
知識信念內涵、發展及其與訊息搜尋間
關係探討之研究
 成人及終身教育學刊，5，141-169(外審機制)
劉佩雲 (2005)
大學生知識信念與數位學習環境中
知識管理能力之研究
 管理與教育研究學報，4，54-84(外審機制)
劉佩雲 (2005)
成人閱讀動機量表發展與相關因素研究 管理與教育研究學報，2，51-74(外審機制)
劉佩雲、宋曜廷、簡馨瑩 (2003)
國小學童閱讀動機與閱讀行為之相關研究
教育研究資訊，11(6)，135-158 (TSSCI)
劉佩雲、宋曜廷、簡馨瑩 (2003)
閱讀動機量表修訂及相關因素之研究 測驗學刊，51（1），47-71 (TSSCI)
劉佩雲 (2002)
自我調整學習的課程與教學 課程與教學季刊，5(3)，35-48 (TSSCI)
劉佩雲(2001)
行動控制風格的形成及其在學習上的應用 學生輔導，72，116-130(外審機制)
劉佩雲 (2001)
教育革新的火車頭
「國民教育階段九年一貫課程」與
「多元智慧教學」
 空大學訊，264，73-77(外審機制)
劉佩雲 (2001)
行動控制風格的形成及其在學習上的應用 學生輔導，72，116-131(外審機制)
劉佩雲 (2000)
傳統戲曲中的現代女性形象－穆桂英 台灣戲專學刊，2，112-129(外審機制)
劉佩雲 (2000)
自我調整學習模式及其驗證 教育與心理研究，23(上)，173-205 (TSSCI)
劉佩雲 (1995)
國民中小學學生中途輟學成因及
輔導策略之探討
教育研究資訊，3(2) (TSSCI)
劉佩雲 (1992)
成人職業進修教育的新途徑 成人教育雙月刊，6
劉佩雲 (1992)
終身教育新紀元-「成人教育法草案」誕生 成人教育雙月刊，5
劉佩雲 (1991)
邁向二十一世紀的空中大學 成人教育雙月刊，1