12年國民教育課程綱要總綱與自然科學領域綱要研發現況-吳文龍
十二年國民教育課綱預計於108年全面實施，領域綱要分領域分學習階段做分工研修，編制與審查亦分工，自然領域分高中與高職分工編制。 小學自然領域不分科，中學科技領域從自然領域中獨立以呼應新課綱對探究與實作的重視，此外亦將各年段學習內容的重複與銜接做更好的整合。自然領域27項素養，緊扣探究與實作的素養導向教學，19項議題中，暫選性別平等、人權教育、海洋教育、環境教育四項議題融入領域。 領域課綱研修過程精修細審，力求呼應自主行動、溝通互動、社會參與的總綱理念，回應學校特色課程的發展、教師教學的彈性、學生學習的認知與動機需求。教育是國家根本，課綱修改為呼應社會需求，在編制、審查與公聽會的層層評估過程中，需要所有人的關心。
- 編輯整理:陳禹廷
- 資料來源:東華大學 教育學院