花蓮縣政府在推動M-TAIWAN行動學習計畫當中，特別在最北端的和平國小，辦「網路學習社群」，也就是透過遠距教學的方式，由大學生透過電腦，幫忙學童做課後輔導，結果試辦不到一學期，每個孩子的課業成績平均都進步了五分左右，成果符合教學預期。（梁國榮報導）

位在花蓮縣最北端的和平國小，是一所太魯閣族為主的原住民小學，受到家庭及經濟影響，孩子放學後可沒有辦接受像都市學校般，上安親或課輔，因此學業成績也相對產生落差，因此花蓮縣政府教育處，特別利用縣府正在推動的M-TAIWAN行動寬頻計畫，規劃行動學習方案，選擇和平國小這個原住民學校，做為「網路學習社群」試辦學校。校長黃勤聰說，他們以遠距教學的方式，與東華大學的大學生合作，成效符合他們的預期

黃校長說，而為了讓教學計畫不會只是虛擬，也會安排實際的面對面教學，現場也會有老師或家長陪同，讓孩子可以安心、有秩序的學習。