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- 梁家輔，邱嘉俞，林素微(2008)。原住民數學低落？：原住民與非原住民在不同取向下的數學表現差異探討。論文發表「於2008年原住民學生數理教育學術研討會」~文化、科學、科技與學習的對話。台東：國立台東大學。
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- 王心慧，林素微(2007)。國小三年級學童在虛擬買賣、非買賣及真實買賣問題的表現比較探討。論文發表於「第二十三屆科學教育學術研討會」。高雄：國立高雄師範大學。
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- 林清山、林素微、陳嘉成、鄒慧英（2002）。數學溝通檔案評量在國小高年級課室的發展與應用。論文發表於『心理與教育測驗學術研討會』。國立台灣師範大學，中國測驗學會。
- 陳嘉成、劉麗鈴、葉千芸、林素微（2002）。故事繪本教學應用在環境教育之行動研究：以中寮國小教師成長體為例。論文發表於『2002 年環境教育研討會暨環境教育學會年會－新世紀海峽兩岸全民環境永續發展研討會』。國立台中師範學院。
- 陳嘉成、林世華、熊召弟、林素微（2001）。動態評量AIMS 模式對國小學童光合作用概念發展效益之研究。論文發表於第五屆華人社會心理與教育測驗學術研討會。國立台灣師範大學。
- 林清山、林素微、鄒慧英（2001）。國小高年級數學溝通檔案評量初探。論文發表於『第五屆華人社會心理與教育測驗學術研討會』。國立台灣師範大學。
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